- Dates des cours : 8janv-15janv-22janv-29janv-5févr-26févr-5mars-12mars
- Heure de début du cours : 17:00
- Heure de fin du cours : 18:30
- Jour du cours : Mercredi
- Intervenant : Marouane HARIK
Marouane HARIK
L’espace du Monde Arabe couvre 10% de la surface mondiale, s’étend sur 13,5 millions de km² et est peuplé d’environ 400 millions d’habitants.
Ce territoire s’étend de l’océan atlantique à l’ouest jusqu’au Golfe Persique à l’est, et de la mer Méditerranée au nord à la corne de l’Afrique au sud.
Tous les pays constituant ce monde dit « arabe » ont des points communs, les deux plus importants sont : la langue arabe et la religion musulmane. Mais est-ce que ces pays constituent un ensemble homogène et cohérent ?
Afin de répondre à cette question, le cours s’intéressera aux quatre critères qui définissent le monde arabe :
– Le critère historique, linguistique et religieux : Il y a des arabes dans le monde arabe. La population pratique différentes religions et y on parle plusieurs langues mis à part les dialectes qui souvent on une racine commune. Nous aborderons l’origine des arabes, l’extension de l’Islam au 7ème siècle qui permettra l’arabisation de territoires si lointains de la culture bédouine de la péninsule arabique. Et finalement la langue arabe et son évolution dans le temps.
– Le critère géographique : les pays désignés comme arabes aujourd’hui se trouvent dans des espaces très différents : Désert d’Arabie, delta fertile du Nil ou montagnes de l’Atlas à 4100 m d’altitudes. Les enjeux de la population sont différents mais en même temps s’uniformisent avec le temps à cause du changement climatique.
– Le critère politique : l’union des pays arabes s’appelle « la ligue arabe », fondée à l’aube des premières indépendances de pays colonisés notamment l’Egypte. Cette organisation peut-être vue aujourd’hui par la population arabe comme inutile car les dirigeants sont déconnectés de la réalité des peuples. Nous nous intéresserons à la création de la ligue arabe, de ses objectifs et de son présent suite aux actualités liées à la cause palestinienne, qui fédératrice depuis des décennies, devient un élément de discorde entre les pays arabes.
Nous passerons aussi par les différents régimes politiques des pays arabes, entre monarchies absolues et constitutionnelles ou républiques militaires et « démocratiques » après le printemps arabe.
– Le critère culturel : les arabes n’ont pas la même culture mais en même temps ils partagent des traditions communes concrétisées souvent dans des évènements ou cérémonies liés à la religion musulmane.
Nous nous intéresserons à quelques exemples de ces évènements, de leur histoire et symbolique actuelle.
Et pour conclure je proposerai un cours sur la confrérie des musiciens Gnaoua du Maroc pour aborder un élément dont on ne parle pas assez : la profondeur africaine de certains pays arabes. Quand on parle de pays arabe aujourd’hui on regarde souvent le Maghreb et les pays du Proche et Moyen Orient.
Pour résumer, l’objectif du cours serait d’élucider les généralités souvent fausses sur le monde arabe, et que les étudiant·es puissent se situer et regarder autrement cet espace qui paraît assez loin mais qui est en réalité très proche.
Résumé de votre carrière : Je suis actuellement enseignant vacataire au sein du département des études arabes à la FLCE et traducteur, interprète en langues arabes dans le domaine médico-social.
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