011170 Indochine, rêve d’Asie… une croisière au long cours

  • Dates des cours : 3oct-10oct-7nov-21nov-5déc-19déc-16janv-30janv-27févr-13mars-20mars-27mars
  • Heure de début du cours : 13:45
  • Heure de fin du cours : 15:45
  • Jour du cours : Jeudi
  • Intervenant : Henri COPIN


Henri COPIN

Agrégé de Lettres Modernes, docteur ès-lettres (Littérature générale et comparée) Henri Copin est auteur de nombreux ouvrages. Il est membre de l’Académie littéraire de Bretagne et des Pays de la Loire.

Au fil d’une croisière de 12 séances, découvrir le siècle d’histoire commune de la France et des pays de l’ex-Indochine, dans le sillage des livres, films, sciences, arts, religions, cuisine … Ouvertures sur le Cambodge, le Laos, le Vietnam contemporains, et les évolutions de l’historiographie.
Richement illustré, ce cours se veut convivial, et fait une place aux échanges et aux interventions des participants.

La croisière combine deux approches : chronologique et thématique.
Histoire : la France et les pays de l’Indochine, des guerres de l’opium et la conquête et à l’indépendance, par la guerre ; les sociétés en situation coloniale, échanges, croisements, affrontements.
Littérature, cinéma : voyageurs, romanciers, journalistes, réalisateurs, à la découverte de l’Autre.
Religions et pratiques religieuses d’Asie, une fascination d’altérité.
L’École Française d’Extrême-Orient, Angkor, naissance d’une science coloniale.
L’École des Beaux-Arts de Hanoï, échanges culturels, peinture et arts contemporains.
Indochine et francophonie : un rêve disparu ?
Littérature et auteurs contemporains du Vietnam et du Cambodge.
Que reste-t-il de l’Indochine dans la péninsule indochinoise d’aujourd’hui ?
Lecture possible : Ma sœur aux yeux d’Asie, de Michel Ragon – Métisse blanche, de Kim Lefèvre – Terre des oublis, de Dong Thu Huong – Em, de Kim Thuy, 80 mots du Viêtnam, d’Anna Moï 

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015005 Introduction à la psychologie

  • Dates des cours : 30sept-7oct-14oct-4nov-18nov-25nov-2déc-9déc-16déc-6janv-13janv-20janv
  • Heure de début du cours : 9:00
  • Heure de fin du cours : 11:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Constance DOUE


Constance DOUÉ

Docteure en Psychologie sociale, psychologue sociale et du travail, chargée de cours de psychologie sociale à l’UFR de Psychologie de Nantes Université et chargée de cours d’analyse du travail à l’École Polytechnique de Nantes Université au Département Transversal Homme-Entreprise-Société.

Programme du cours :

  1. Les bases de la psychologie
    • En préambule : la famille « psy »
    • Histoire et épistémologie de la psychologie
  2. Quelques spécialités en psychologie
    • Psychologie développementale
    • Psychologie sociale
    • Psychologie cognitive et clinique
  3. Développement de l’enfant et de l’adolescent
    • Développement intellectuel et raisonnement cognitif
    • Liens d’attachement et développement psychoaffectif
    • Développement des compétences psychosociales
  4. Psychopathologie
    • Le normal et le pathologique
    • Sémiologie et nosographie
    • Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent
    • Psychopathologie de l’adulte et du sénior
  5. Méthode et outils en psychologie
    • Outils qualitatifs et quantitatifs du psychologue
  6. Psychothérapies
    • Le concept de psychothérapie
    • Les Thérapies Comportementales, Cognitives et Emotionnelles (TCCE)

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015020 Psychologie des jeunes générations

  • Dates des cours : 18nov-2déc-16déc-20janv-27janv-3févr
  • Heure de début du cours : 13:45
  • Heure de fin du cours : 15:45
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Serge PITTIGLIO


Le 3 février remplace le 4 novembre, jour de la conférence inaugurale (information du 26 septembre)

Serge PITTIGLIO

Serge Pittiglio est docteur en psychologie, ex-psychologue scolaire et formateur INSPE de l’académie de Nantes

Que ce soit dans l’exercice de son activité professionnelle ou dans le cercle familial, on ne peut manquer aujourd’hui de constater des changements importants dans le rapport que les jeunes, enfants ou adolescents, entretiennent avec les institutions comme dans leurs rapports aux contraintes inhérentes à toute forme d’échange de la vie quotidienne. On assiste à une véritable rupture entre les valeurs qui structurent les deux institutions pré-politiques que sont la famille et l’école. Comment comprendre ces évolutions ? Sont-elles liées à des transformations d’ordre psychologique dans le développement psychique des jeunes, ou sont-elles le résultat d’une profonde mutation dans la façon de faire lien social ?

C’est le vaste champ de débat que nous proposerons d’animer et de questionner en tentant d’illustrer notre propos par de nombreux exemples tout à fait concrets, comme le rapport aux écrans ou les multiples usages qui caractérisent notre monde marqué par la consommation… Nous nous appuierons sur les apports de la psychologie clinique dans notre contexte contemporain pour soutenir cet exposé.

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015110 Psychologie positive

  • Dates des cours : 30sept-7oct-14oct-4nov-18nov-25nov-2déc-9déc-16déc-6janv-13janv-20janv
  • Heure de début du cours : 11:15
  • Heure de fin du cours : 13:15
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Constance DOUE


Constance DOUE

Docteure en Psychologie sociale, psychologue sociale et du travail, chargée de cours de psychologie sociale à l’UFR de Psychologie de Nantes Université et chargée de cours d’analyse du travail à l’École Polytechnique de Nantes Université au Département Transversal Homme-Entreprise-Société.

« La psychologie positive est l’étude des conditions et des processus qui contribuent au fonctionnement florissant ou optimal des personnes des groupes et des institutions. » Galbe et Haidt (2005).
La psychologie positive s’inscrit dans un mouvement de promotion de la santé telle que définit par l’OMS et vise le bien-être (satisfaction de la vie, la résilience, le sentiment positif, la spiritualité, le sens de la vie…).
L’objectif de ce cours est de présenter la psychologie positive, ses origines, ses visées, ses objets d’études, les concepts principaux, les modèles de références ainsi que les différents travaux de recherche établis dans cette discipline.
Les notions principales qui seront abordées sont :
• Les forces
• Les émotions positives
• Le flow
• L’optimisme
• La pleine conscience
• La résilience
• La sagesse
• La gratitude
• Le pardon

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016020 Atelier Nouvelles : Instants

  • Dates des cours : 7oct-4nov-18nov-2déc-16déc-13janv-27janv-24févr-10mars-24mars
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 13:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Sylvie BEAUGET


Sylvie BEAUGET

Écrivaine, Sylvie Beauget écrit des romans, des nouvelles, du théâtre et des livres pour les enfants.

Espace d’écriture limité, temps de lecture réduit, l’art du nouvelliste est un art spécifique qui vaut d’être approfondi. Cet atelier Nouvelles permet d’apprécier et de pratiquer cet art et ses techniques de la concision.

Le format court de la nouvelle se prête à merveille aux instantanés. L’auteur de Nouvelles, tel un photographe, capte un moment, fixe une action, éclaire l’anecdote, l’incident, la minute magique ou fatale. Nous explorerons durant cette saison l’écriture de nouvelles-instants.
Pour chaque séance une consigne d’écriture est donnée. L’écriture se fait chez soi. A chaque séance, chacun lit ou fait lire sa nouvelle. Après les lectures, des propositions sont faites pour travailler chaque nouvelle. Il s’agit parfois de perfectionner ce qui a été écrit ou d’essayer une autre approche.
Une balade en extérieur est prévue, la date et le lieu de rendez-vous seront donnés lors de l’atelier.

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016041 Concevoir et écrire son podcast

  • Dates des cours : 18nov-25nov-2déc-9déc-16déc-6janv
  • Heure de début du cours : 13:45
  • Heure de fin du cours : 15:45
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Nina HELLEBOID


Nina HELLEBOID

Afin de se consacrer pleinement à l’écriture, à la poésie, puis récemment à la radio et à la création sonore, Nina Helleboid quitte en 2018 sa carrière de communicante . Depuis 2021, en tant qu’artiste auteur, elle explore les voix, les sons, les témoignages pour écrire et raconter des histoires. Lauréate de la bourse de résidence de création Transat des Ateliers Medicis en 2023, elle réalise pendant sa résidence de création sonore son premier documentaire sonore : Dans les chants de nos souvenirs. Celui-ci est sélectionné au festival du documentaire les Yeux Ouverts de Paris en 2024. En 2024, elle est lauréate de la bourse d’écriture sonore du ministère de la culture. En parallèle de ses activités artistique et radiophonique, elle mène des ateliers de création sonore et d’expression pour la radio Jet FM et réalise la série de Podcast Vivre des Mots pour Nantes Université depuis 2022.

Objectif de l’atelier : apprendre à écrire pour être écouté, définir le format de son podcast et intégrer les spécificités du son dans la conception de son podcast.

Apports théoriques et Exercices pratiques
Rencontre avec les participants : tour de table de leurs projets, attentes, connaissances et références en matière de podcast.
Découverte des idées de sujets portées par chacun.e

Un podcast n’est qu’un moyen de diffuser un fichier audio, les formats de podcasts peuvent être très variés.
Comment jouer avec les sons pour rythmer son podcast ? Où trouver des sons ?
Se préparer à enregistrer : définir le plan de son épisode, utiliser un conducteur.
Initiation au montage audio à partir des éléments enregistrés au cours des séances.

ATTENTION, apporter son propre ordinateur portable pour les séances 5 et 6

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019030 Atelier soutien latin

  • Dates des cours : 4nov-2déc-6janv-3févr-3mars-31mars
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Françoise BOUSSARD


Françoise BOUSSARD et Joëlle DERENNE

Françoise Boussard est enseignante à l’UP depuis 2015 (langue et culture latines et littérature). Auparavant elle était professeur de lettres en classes préparatoires littéraires au lycée Gabriel Guist’hau.

Cet atelier s’adresse d’abord aux étudiants qui ont suivi récemment  les deux années de latin niveau débutant afin qu’ils puissent accéder avec plus de facilité au cours de Latin continuant. Les six séances permettront  une consolidation des acquis linguistiques et un entraînement méthodique à la lecture des textes. Du travail sera proposé entre les séances.

L’atelier est ouvert aussi à tous ceux qui souhaitent consolider leur connaissance et leur pratique du latin.

Le travail se fera à partir de textes  et des références seront faites au livre utilisé lors des deux années d’apprentissage :

Apprendre le latin, grands débutants, édition ELLIPSES, 2018

(Auteurs : Courtil, Courtray, François, Gitton-Ripoll, Klinger-Dollé).

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021201 Empire romain

  • Dates des cours : 14oct-4nov-18nov-25nov-2déc-9déc-16déc-13janv-20janv-27janv-3févr-3mars
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Dominique COMELLI


Dominique COMELLI

Spécialiste de l’histoire romaine, Dominique Comelli a consacré sa thèse au traitement de l’Antiquité dans la littérature jeunesse. Elle a enseigné l’Histoire au lycée expérimental de Saint-Nazaire et a écrit de nombreux articles sur l’enseignement et la littérature jeunesse. Elle est aussi l’auteur d’un essai : « Comment on enseigne l’histoire à nos enfants », publié chez Atalante en 2001. « Les esclaves de Rome », paru chez Milan Jeunesse est son premier roman.

Après avoir vu les fondements de la République Romaine et la transition vers l’empire romain, nous aborderons cet empire romain : la succession des différents empereurs, l’organisation de l’empire romain, l’arrivée du christianisme, l’effondrement de l’empire et les traces qu’il a laissées dans l’organisation de l’Europe.

ATTENTION le 4 novembre remplacera le 24 février initialement prévu et noté sur la plaquette (info du 2 septembre 2024).

 

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021210 Le XVIe siècle, en France et en Europe : les grands personnages, les enjeux et évènements politico-religieux

  • Dates des cours : 7oct-18nov-2déc-16déc-13janv-27janv-24févr-31mars
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 15:30
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Nicole VRAY


ATTENTION le 31 mars remplace le 4 nov, date de la conférence inaugurale (information du 26 sept)

Nicole VRAY

Nicole Vray est Docteur ès Lettres, historienne, théologienne, membre de l’Académie de Caen et de Nîmes, elle est l’auteur d’ouvrages sur l’antiquité, l’histoire moderne et de biographies.

Le XVIe siècle, en France et en Europe : les grands personnages, les enjeux et évènements politico-religieux qui ont fait du XVIe siècle une période axiale aux conséquences à court, moyen et long terme.

Des derniers Valois aux premiers Bourbons, de la Renaissance à la guerre de Trente ans le XVIe siècle, en France et en Europe, a traversé les guerres de religion, les sursauts politico-religieux via les enjeux européens. Ces différents évènements auront façonné ce siècle en période axiale aux conséquences durables.
Comment certaines grandes familles ont-elles composé dans ce siècle et quels héritages ont-elles légué?
Quel rôle ont joué les femmes, quelles ont été les influences politiques et religieuses, notamment des mères et leurs conséquences?

 

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021504 Tyrannie, despotisme, dictature dans la littérature politique depuis l’Antiquité

  • Dates des cours : 7oct-4nov-18nov-2déc-16déc-13janv-27janv-24févr-10mars-24mars-28avr-5mai
  • Heure de début du cours : 10:30
  • Heure de fin du cours : 12:30
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Yvon LE GALL


Yvon LE GALL

Il s’agira d’amorcer l’étude de ces catégories politiques en usant de références politiques significatives inégalement célèbres par la résonance de leurs prises de parole. Les Grecs ouvriront immanquablement le ban. Ils seront suivis par les Latins, qui les ont souvent pillés… Ce n’est pas dans une seule année qu’il sera possible d’atteindre le XXIe siècle

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