Catégorie : Cours UP

• Dates des cours : 8oct-5nov-19nov-3déc-17déc-14janv-28janv-25févr-11mars-25mars-22avr-6mai
• Heure de début du cours : 16:15
• Heure de fin du cours : 18:15
• Jour du cours : Mardi
• Intervenant : Philippe ROY

Philippe ROY

Des chasseurs du paléolithique supérieur aux sociétés dites Barbares du haut Moyen Age (40 000 av J-C-800 après J-C).
Identifier les grandes étapes de l’évolution des sociétés qui ont façonné l’Europe ancienne : quelles sociétés sont associées à l’art des grottes du Paléolithique supérieur, Chauvet ou Lascaux ?
Comment évoluent-elles vers l’agriculture et l’élevage, les villes et vers l’histoire ?

• Les sociétés sans État, quelques caractéristiques (anthropologie sociale)
• L’art des cavernes, quelle société derrière ?
• L’apparition progressive de l’agriculture
• L’Europe des mégalithes
• L’apparition d’une aristocratie militaire
• Des sociétés qui restent réfractaires à l’État
• L’invention du modèle d’État grec
• Les sociétés barbares, dernières sociétés sans État

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• Dates des cours : 1oct-15oct-5nov-19nov-10déc-17déc-14janv-28janv-25févr-11mars-25mars-22avr
• Heure de début du cours : 15:15
• Heure de fin du cours : 17:15
• Jour du cours : Mardi
• Intervenant : Bernard MINEO

Bernard MINEO

Bernard Mineo est Professeur émérite de langue et littérature latines à Nantes Université.

Le cours s’attachera à présenter, au fur et à mesure de leur apparition dans le cours de l’histoire, les principaux monuments et espaces publics de la ville de Rome, avec le souci de les situer dans leur cadre topographique et leur contexte historique et culturel. À ce titre, il permettra à tous ceux qui se rendront un jour à Rome de retrouver et d’interpréter, dans leur environnement urbain actuel, les vestiges de la cité antique.
L’approche sera chronologique, permettant ainsi de suivre le développement édilitaire de Rome en partant de l’époque où celle-ci n’était qu’une simple bourgade peuplée de pasteurs et de bergers, pour arriver à l’époque de l’empereur Constantin, où la cité de Romulus est devenue, au terme d’une métamorphose extraordinaire, la plus grande métropole du monde antique, avec plus d’un million d’habitants.
Chaque monument ou espace public sera d’abord l’objet d’une rapide présentation archéologique, à partir des reconstitutions réalistes proposées par les spécialistes que l’on pourra comparer à la représentation photographique des vestiges actuels ; on s’attachera toujours à situer les édifices étudiés sur les plans de la ville antique et moderne afin de permettre au futur voyageur de les reconnaître aisément dans la Rome d’aujourd’hui. Suivra ensuite la présentation des éléments légendaires, historiques, culturels voire économiques se rattachant à ces bâtiments ou espaces publics, afin d’associer étroitement archéologie, histoire et civilisation. L’ambition du cours est de rendre familiers les lieux chargés d’histoire de la Rome antique comme le sont par exemple le Forum Boarium, le Palatin, le Capitole, le Forum romain, le Champ de Mars, et toutes les constructions qui peuplent ces espaces (temples, lieux du pouvoir, marchés, parcs, bibliothèques, cirques, théâtres et amphithéâtres, thermes), et d’offrir ainsi une image de la vie grouillante d’une cité qui n’a cessé de nourrir les imaginations.

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