033267 Mieux comprendre la Chine à travers ses Arts

  • Dates des cours : 27janv-3févr-24févr-3mars-10mars-17mars-24mars-31mars
  • Heure de début du cours : 11:00
  • Heure de fin du cours : 12:30
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Aude HAZARD


Aude HAZARD

Cycle de 12 cours proposant 12 catégories d’arts chinois différents, une heure sur l’art traditionnel, et une heure sur la pratique de cet art dans la Chine actuelle (art contemporain et artistes, intégration dans le quotidien contemporain) avec certains arts proposés en ateliers pratiques :
– architecture et jardins;
– sculpture & gravure;
– arts visuels 1 (peinture, design & webdesign);
– arts visuels 2 (calligraphie, graphisme, typographie);
– musique;
– littérature et BD;
– arts de la scène et mode;
– cinéma;
– arts médiatiques & multimédia;
– art culinaire et gastronomie;
– arts du combat (jeu de go, arts martiaux);
– art de vivre (Fengshui, médecine traditionnelle).

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033269 Mieux comprendre la Chine actuelle 2

  • Dates des cours : 27janv-3févr-24févr-3mars-10mars-17mars-24mars-31mars-28avr-5mai-12mai-19mai
  • Heure de début du cours : 10:30
  • Heure de fin du cours : 12:30
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Aude HAZARD


Aude HAZARD

Cycle de 9 cours thématiques vus sous trois prismes (français, chinois et international) et proposés suivant les sujets d’actualité ( sujets sociaux, économiques, écologiques, éducationnels, artistiques). L’objectif est de mieux appréhender les problématiques chinoises et comprendre l’évolution de la Chine du XIXe siècle à aujourd’hui, les choix de la Chine pour arriver à sa place actuelle de leader mondial.

041101 Climat, énergie ; bases pour une transition

  • Dates des cours : 4nov-18nov-25nov-2déc-9déc-16déc
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Pierre BICHE, Charles ESMENJAUD, Arnaud DUCREST, Jean-Louis PETERMANN


Marie Verstraete et Jean-Louis PETERMANN avec Écopole-CPIE Nantes

Appréhender les mécanismes du climat et de ses évolutions.

Les réactions du « système Terre », l’atmosphère, les océans, les continents, les masses glaciaires et leurs interactions avec « le monde du vivant » : Que disent les sciences?
Évaluer la part de l’Homme dans les changements constatés notamment à travers la consommation d’énergie.
Permettre de se déterminer pour comprendre et agir.

Des liens sont favorisés avec des séminaires en soirée qui développent certains aspect du cours : https://www2.up.univ-nantes.fr/MonUPb/041102-climat-une-fois-quon-sait-que-fait-on/

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041102 Climat, biodiversité ; des leviers pour une transition

  • Dates des cours : 13janv-20janv-27janv-3févr-24févr-3mars
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Catherine BELIN, Jean-Noël HALLET, Hélène JALIN, Maxime LEBORGNE, Lionel LEMIALE, Marie VERSTRAETE


Marie Verstraete et Jean-Louis PETERMANN avec Écopole – CPIE Pays de Nantes

Il est souhaitable d’avoir une connaissance des mécanismes du climat.

Sommes-nous entrés dans l’anthropocène ? Changement climatique, effondrement de la biodiversité, raréfaction des ressources, pollutions, crises et conflits. Ce cours explore un de ces domaines, la question du changement climatique selon des angles multiples : comprendre les interactions entre sols, océans, plancton et végétation.

Prendre conscience, affiner ses connaissances pour passer à l’action en explorant des leviers, financier, juridique, engagements individuel ou collectif.

Des liens sont favorisés avec des séminaires en soirée qui développent certains aspect du cours : https://www2.up.univ-nantes.fr/MonUPb/041102-climat-une-fois-quon-sait-que-fait-on/

041105 Climat : une fois qu’on sait, que fait-on ?

  • Dates des cours : 25nov-2déc-9déc-16déc-13janv-20janv-27janv-3févr-24févr-3mars
  • Heure de début du cours : 18:00
  • Heure de fin du cours : 20:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Jean-Louis PETERMANN, Marie VERSTRAETE et plusieurs animateurices de fresques, experts et chercheuses


Marie Verstraete et Jean-Louis PETERMANN avec Écopole-CPIE Nantes

Ce cycle de séminaires, adossé aux cours climat, énergie, biodiversité est ouvert à toute personne préoccupée par les dérives de l’anthropocène et avide de mise en action. Il n’est pas indispensable d’avoir suivi les cours car, plus qu’un complément, il s’agit d’opérer un pas de côté. Ces séminaires sont co-organisés avec Ecopole Pays de Nantes.

10 séminaires de 2h le lundi soir, de 18h00 à 20h00. Chaque séance sera organisée autour des apports d’une ou deux personnes aux compétences variées, éventuellement sous forme de table ronde, avec une place au débat.

 

Programme en construction

 

En pratique : 8€ par séance en direct le soir des séances (merci de prévoir l’appoint) ou forfait de 60€ pour l’ensemble des 10 séances à régler à l’UPN ou à Ecopole.

 

 

 

044150 L’inné, l’acquis ? de la conception à l’enfant de l’école primaire

  • Dates des cours : 7oct-4nov-18nov-2déc-16déc-13janv
  • Heure de début du cours : 15:30
  • Heure de fin du cours : 17:30
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Anne-Françoise LECLERCQ


Anne-Françoise LECLERCQ

Depuis quelques années des progrès scientifiques apportent une accumulation de connaissances sur l’évolution de l’être humain. Après le séquençage du génome humain et l’ère du « tout génétique », le concept d épigénétique a rebattu les cartes. L’épigénétique étudie le rôle de l’environnement sur l’expression des gènes.
Nous aborderons les connaissances en biologie concernant le rôle des gènes sur la croissance et le fonctionnement des cellules du corps, et comment l’épigénèse y trouve sa place.
Nous étudierons le rôle et le fonctionnement des neurones, les notions de neurogenèse, de myélinisation, de connexion, de plasticité cérébrale, et de périodes sensibles dans les premières années de vie.
Nous nous intéresserons aux compétences précoces relationnelles et cognitives, que possède le nouveau-né malgré un cerveau très immature.
Nous partagerons les connaissances des effets de l’environnement humain et matériel sur le cerveau très immature du bébé et sur sa construction aux longs cours.
Nous verrons comment ces connaissances valident les concepts précurseurs de la théorie de l’attachement et de certains psychanalystes de l’enfant.
Enfin, nous réfléchirons ensemble sur les principaux besoins du jeune enfant et sur les possibilités de lui fournir un environnement à la hauteur de la complexité de son développement.

044310 autre intitulé

  • Dates des cours : 30sept-14oct-25nov-9déc-6janv-20janv
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Pierre CAJELOT


Pierre CAJELOT

Historique
Préserver les savoirs et savoirs faire
Résister face à des normes mal adaptées
Connaitre les plantes
Savoir les transformer et les utiliser
Les plantes face aux changements climatiques

 

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045010 Les nanomatériaux

  • Dates des cours : 7oct-14oct-4nov-18nov-2déc-16déc
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Thien Phap NGUYEN


Thien-Phap NGUYEN

Ce cours propose une introduction aux nanomatériaux appartenant à un domaine technologique stratégiquement important pour le développement dans divers secteurs d’activités. Grâce à leurs propriétés physiques particulières liées à leurs petites dimensions, ces matériaux sont utilisés dans de nombreuses applications originales dans les domaines d’électronique, d’optique, d’énergie, de biologie, de médecine … qui seront décrits en détails. Les techniques de fabrication de ces matériaux sont présentées, les méthodes de caractérisation des nanoobjets sont expliquées et les risques dus à la toxicité de certains matériaux sont également abordés.

Programme :

  • Les nanosystèmes et leurs propriétés physiques.
  • La mise en forme des nanomatériaux et leurs caractérisations.
  • Les applications des nanomatériaux dans les domaines électronique, optique, biologique, médical et alimentaire.
  • Les risques et précautions d’emploi des nanomatériaux.

 

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046010 Le calcul mental

  • Dates des cours : 6janv-20janv-3févr-3mars-17mars-31mars
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Thien Phap NGUYEN


Thien-Phap NGUYEN

Le calcul mental permet de manipuler les nombres et obtenir des résultats par la pensée sans avoir besoin de poser l’opération. Dans la vie quotidienne, chacun est fréquemment sollicité à utiliser ce mode de calcul et dans la plupart des cas, ne maîtrise pas bien les techniques. Ce cours permet de réviser et d’apprendre les techniques de calcul mental de façon méthodique et ludique pour stimuler et activer les activités cérébrales et la mémoire. Les techniques de calcul présentées pour les opérations sont expliquées et ensuite appliquées en entraînement. Elles vont du niveau d’opération simple (addition) au complexe (carrés et racines carrées) et de la technique classique non conventionnelle (de gauche à droite) à celle avancée (méthodes Vedic, Trachtenberg) sans avoir besoin au préalable de connaissances approfondies en mathématiques.