011170 Indochine, rêve d’Asie… une croisière au long cours – VISIO

  • Dates des cours : 14janv-21janv-4févr-11févr-18févr-11mars-18mars-25mars-1avr-8avr
  • Heure de début du cours : 14:15
  • Heure de fin du cours : 16:15
  • Jour du cours : Jeudi
  • Intervenant : Henri Copin


Henri COPIN

Règlement par chèque uniquement.

ATTENTION ce cours se déroule uniquement en visio-conférence. Pour s’inscrire il est préférable d’avoir créé (gratuitement) un compte Zoom et d’avoir fait des tests de bon fonctionnement.  Pour l’utilisation de ce logiciel, vous pouvez visionner ce petit guide  : GUIDE VISIO ZOOM

La qualité du réseau Internet doit être bonne ; le test de la bande passante doit donner un résultat égal à 1,5Mbps dans les sens montant et descendant. Test de débit ICI

Les échanges seront favorisés.

Au fil d’une croisière de 10 séances, découvrir le siècle d’histoire commune de la France et des pays de l’ex-Indochine, dans le sillage des livres, films, sciences, arts, religions, cuisine… Ouvertures sur le Cambodge, le Laos, le Vietnam contemporains, et les évolutions de l’historiographie.
Richement illustré, ce cours se veut convivial, et fait une place aux échanges et aux interventions des participants.

La croisière combine deux approches : chronologique, et thématique.
Histoire : la France et les pays de l’Indochine, des guerres de l’opium et la conquête et à l’indépendance, par la guerre ; les sociétés en situation coloniale, échanges, croisements, affrontements.
Littérature, cinéma : voyageurs, romanciers, journalistes, réalisateurs, à la découverte de l’Autre.
Religions et pratiques religieuses d’Asie, une fascination d’altérité.
L’École Française d’Extrême-Orient, Angkor, naissance d’une science coloniale.
L’École des Beaux-Arts de Hanoï, échanges culturels, peinture et arts contemporains.
Indochine et francophonie : un rêve disparu ?
Littérature et auteurs contemporains du Vietnam et du Cambodge.
Que reste-t-il de l’Indochine dans la péninsule indochinoise d’aujourd’hui ?
Lecture possible : Ma sœur aux yeux d’Asie, de Michel Ragon – Métisse blanche, de Kim Lefèvre – Terre des oublis, de Dong Thu Huong – Ru, Man, Vi, de Kim Thuy – Le venin du Papillon, d’Anna Moï.

S'inscrire

012120 La nature et le bonheur – VISIO

  • Dates des cours : 13janv-20janv-27janv-3févr-10févr-17févr
  • Heure de début du cours : 13:30
  • Heure de fin du cours : 15:30
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : André Guigot


André GUIGOT

Règlement par chèque uniquement.

ATTENTION ce cours se déroule uniquement en visio-conférence. Pour s’inscrire il est préférable d’avoir créé (gratuitement) un compte Zoom et d’avoir fait des tests de bon fonctionnement.  Pour l’utilisation de ce logiciel, vous pouvez visionner ce petit guide  : GUIDE VISIO ZOOM

La qualité du réseau Internet doit être bonne ; le test de la bande passante doit donner un résultat égal à 1,5Mbps dans les sens montant et descendant. Test de débit ICI

Le bonheur est redevenu une idée à la mode en philosophie. Il avait été particulièrement délaissé, voire méprisé durant le XXème siècle pour des raisons parfois philosophiques (l’existentialisme par exemple, soupçonnant cet idéal de compromission avec l’inauthenticité, le marxisme le ridiculisant comme idéal individualiste bourgeois, le positivisme le considérant comme non-philosophique, etc.). Pour le meilleur et le pire, cet idéal redevient « tendance », tellement, même qu’il sert d’outil marketing au détriment de toute critique à l’égard de la société, du pouvoir, et simplement de notre manière de vivre. Aujourd’hui, l’urgence écologique impose de repenser le bonheur comme devant être compatible avec les idéaux de vérité, de liberté et de justice sans lesquels il n’y  aurait plus de philosophie. La « nature » comme environnement végétal et animal, comme conditionnement biologique de notre identité, comme situation physique de notre liberté, cette « nature » est davantage qu’une condition accessoire au bonheur légitime, elle est ce par quoi le bien-être durable est possible, mais aussi ce qui redonne la force d’aimer, d’espérer. Ce cours abordera cette thématique à la manière de différents chemins de pensée à explorer à travers des textes, des auteurs et des courants philosophiques.

S'inscrire

012220 Philosophie et « gai savoir » Est-il encore possible d’avoir une pensée joyeuse aujourd’hui ? – VISIO

  • Dates des cours : 20janv-27janv-3févr-10févr-17févr-10mars-17mars-24mars-31mars
  • Heure de début du cours : 16:00
  • Heure de fin du cours : 18:00
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : Julie CLOAREC MICHAUD


Julie CLOAREC MICHAUD

Règlement par chèque uniquement.

ATTENTION ce cours se déroule uniquement en visio-conférence. Pour s’inscrire il est préférable d’avoir créé (gratuitement) un compte Zoom et d’avoir fait des tests de bon fonctionnement.  Pour l’utilisation de ce logiciel, vous pouvez visionner ce petit guide  : GUIDE VISIO ZOOM

La qualité du réseau Internet doit être bonne ; le test de la bande passante doit donner un résultat égal à 1,5Mbps dans les sens montant et descendant. Test de débit ICI

« J’habite ma propre maison,

N’ai jamais copié personne en rien

Et me suis en outre moqué de tout maître

Qui ne s’est pas moqué de lui-même »

Epigraphe à la seconde édition du Gai Savoir de Nietzsche, GF Flammarion, Paris, 2000, p. 23.

RÉSUMÉ

Se demander s’il est encore possible d’avoir un « gai savoir » aujourd’hui c’est se donner l’occasion de définir ce que pourrait être une philosophie joyeuse dans un monde où règnent le pessimisme, et le sentiment d’arriver, individuellement et collectivement, à une saturation de l’action et de la réflexion humaines telles que nous les pratiquons. Mais c’est également se donner la possibilité de définir les fondements sur lesquels une telle philosophie pourrait se développer.

Car le gai savoir n’est pas tant une pensée de la joie que celle de la traversée vers la joie, comme le suggère Nietzsche. Et si se réapproprier cette tradition avant tout rabelaisienne c’était se donner la possibilité de traverser au mieux les épreuves contemporaines d’une vie et d’une société et d’atteindre des lendemains printaniers grâce à une philosophie exigeante mais humaine et incarnée, capable de retrouver toute sa force pratique, permettant d’inscrire de nouveau l’action humaine dans une éthique libératrice bien plus que contraignante ?

Redonner à l’homme la possibilité de penser à partir de lui-même, corps et esprit unis dans la pleine expression de sa personnalité, au-delà d’un dualisme entre plaisir et bonheur, voilà l’ambition du gai savoir et d’une philosophie joyeuse.

 

PLAN

I) Qu’est-ce qu’un gai savoir ?

– la médecine rabelaisienne face à la tristesse et à la peur

– une attitude plus qu’une connaissance

II) La désobéissance intellectuelle

– refus du sérieux

– remise en cause de l’académisme

III) Un retour au corps

– le corps comme fondement de cette philosophie

– une philosophie de l’épreuve et de l’endurance (la maladie)

– la joie par le corps (au-delà du plaisir)

IV) La joie

– le printemps nietzschéen

– la revalorisation du futile / l’ivresse

– l’éclosion de cette philosophie dans la danse

CONSEILS DE LECTURE

– NIETZSCHE (Friedrich), Le Gai savoir, traduction P. Wolting, Paris, GF-Flammarion, 2000.

– NIETZSCHE (Friedrich), Le Livre du philosophe, « Introduction théorétique sur la vérité et le mensonge au sens extra-moral », traduction A. K. Marietti, Paris, Aubier Flammarion, 1969.

– RABELAIS (François), Gargantua, Edition de Mireille Huchon, Paris, «collection » Folio Classique », Gallimard, 2007.

– EMERSON (Ralph Waldo), Essais, traduction et avant-propos Anne Wicke, Paris, Michel Houdiard Éditeur, 2005.

S'inscrire

012226 Bienvenue dans la postmodernité ! – VISIO

  • Dates des cours : 19janv-2févr-16févr-9mars-23mars-6avr-20avr-11mai
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : Sophie BOSSARD


Sophie BOSSARD

Règlement par chèque uniquement.

ATTENTION ce cours se déroule uniquement en visio-conférence. L’intervenante utilisera « Google Meet », il n’est pas nécessaire d’avoir un compte gmail pour être invité. La qualité du réseau Internet doit être bonne ; le test de la bande passante doit donner un résultat égal à 1,5Mbps dans les sens montant et descendant. Test de débit ICI

Je vous propose d’explorer ensemble les ressorts de la post-modernité : accélération du temps, dilatation de l’espace, renouvellement des rapports sociaux et politiques… Nous pourrons envisager, à l’aide de la philosophie et des sciences sociales, les grandes articulations qui paradoxalement constituent notre époque, entre injonction à « être soi-même » tout en étant « comme tout le monde », surconsommation et conscience écologique, antispécisme et transhumanisme…

S'inscrire

014001 Initiation à la sociologie – VISIO

  • Dates des cours : 12janv-19janv-26janv-2févr-9févr-16févr-9mars-16mars-23mars-30mars-6avr-13avr
  • Heure de début du cours : 10:30
  • Heure de fin du cours : 12:30
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : Philippe Alonzo


Philippe ALONZO

Règlement par chèque uniquement.

ATTENTION ce cours se déroule uniquement en visio-conférence. Pour s’inscrire il est préférable d’avoir créé (gratuitement) un compte Zoom et d’avoir fait des tests de bon fonctionnement.  Pour l’utilisation de ce logiciel, vous pouvez visionner ce petit guide  : GUIDE VISIO ZOOM

La qualité du réseau Internet doit être bonne ; le test de la bande passante doit donner un résultat égal à 1,5Mbps dans les sens montant et descendant. Test de débit ICI

Découverte de la sociologie à travers les auteurs classiques de la discipline.

Invitation à la sociologie sous la forme d’un voyage initiatique aux différentes théories sociologiques de la naissance de la discipline à nos jours grâce aux grands auteurs français et étrangers (Émile Durkheim, Max Weber, Pierre Bourdieu, et bien d’autres encore…).

 

S'inscrire

014020 Initiation à l’anthropologie – VISIO

  • Dates des cours : 14janv-21janv-28janv-4févr-11févr-18févr-11mars-18mars-25mars-1avr-8avr-15avr
  • Heure de début du cours : 10:30
  • Heure de fin du cours : 12:30
  • Jour du cours : Jeudi
  • Intervenant : Philippe Alonzo


Philippe ALONZO

Règlement par chèque uniquement.

ATTENTION ce cours se déroule uniquement en visio-conférence. Pour s’inscrire il est préférable d’avoir créé(gratuitement) un compte Zoom et d’avoir fait des tests de bon fonctionnement.  Pour l’utilisation de ce logiciel, vous pouvez visionner ce petit guide  : GUIDE VISIO ZOOM

La qualité du réseau Internet doit être bonne ; le test de la bande passante doit donner un résultat égal à 1,5Mbps dans les sens montant et descendant. Test de débit ICI

Appréhension de la diversité et du relativisme culturels.

En mettant nos pas dans ceux des anthropologues d’hier et d’aujourd’hui, par une présentation théorique et des exemples ethnographiques classiques et contemporains, ce cours d’initiation offre un aperçu des concepts, approches et pratiques en anthropologie sociale et culturelle.

S'inscrire

015010 Psychologie de la santé – VISIO

  • Dates des cours : 11janv-18janv-25janv-1févr-15févr-1mars-8mars-15mars-22mars-29mars-12avr-19avr
  • Heure de début du cours : 13:30
  • Heure de fin du cours : 15:30
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Christine FAYE-DUMANGET


Christine FAYE-DUMANGET

Règlement par chèque uniquement.

ATTENTION ce cours se déroule uniquement en visio-conférence. Pour s’inscrire il est préférable d’avoir créé (gratuitement) un compte Zoom et d’avoir fait des tests de bon fonctionnement.  Pour l’utilisation de ce logiciel, vous pouvez visionner ce petit guide  : GUIDE VISIO ZOOM

La qualité du réseau Internet doit être bonne ; le test de la bande passante doit donner un résultat égal à 1,5Mbps dans les sens montant et descendant. Test de débit ICI

 

Dans ce module nous nous intéresserons à la « Psychologie de la santé ». Dans un premier temps, nous aborderons les notions de santé, de bien-être et de qualité de vie selon les modèles biomédicaux, psychologiques et des activité physiques mais aussi du point de vue de la migration et des défis de l’adaptation interculturelle. Nous nous intéresserons à différents phénomènes sanitaires d’actualité : la sédentarité et le vieillissement et leurs effets fonctionnels, biologiques et psychologiques chez l’individu. Nous mettrons également l’accent sur les maladies chroniques, la psycho-oncologie et la fin de vie : depuis l’annonce du diagnostic jusqu’à la prise en charge palliative. Nous aborderons alors la question du deuil aussi bien du côté des proches et de l’entourage que du côté des soignants ainsi que les retentissements des événements et situations critiques sur les personnes malades et son entourage. Un deuxième temps nous conduira à mener une réflexion sur la questions des prises en charges et plus particulièrement celles développées initialement en médecine, qui valorisent la rigueur méthodologique dans la démarche clinique et utilisent 4 grands piliers d’aide à la décision. Nous nous pencherons ensuite plus particulièrement sur les thérapies comportementales, cognitives et émotionnelles « TCCE ». Enfin, nous terminerons ce cycle en évoquant l’activité physique comme l’une des stratégie mondiale majeure de promotion et de protection de la santé et de la qualité de vie.

  1. Psychologie de la santé
    • Santé, bien-être et qualité de vie
    • La sédentarité
    • La psycho-gérontologie
  1. La maladie, le deuil
    • Les maladies chroniques, psycho-oncologie
    • L’annonce de la maladie, la fin de vie
    • Le deuil normal, le deuil compliqué
  2. Effets des événements et situations critiques sur les personnes malades, les proches, les soignants
    • La croissance post-traumatique
    • Le response shift
    • Burnout et stress post traumatique
  3. Les thérapies fondées sur les preuves (EBP) et TCCE
    • Les prises en charge « Evidence-Based Practice » (EBP)
    • Les TCCE
  4. Activités physiques adaptées et santé (APAS)
    • La prévention chez l’enfant, l’adulte, le senior
    • Effets de l’activité physique sur le bien-être et la qualité de vie

S'inscrire

021501 Histoire de l’Europe centrale – VISIO

  • Dates des cours : 13janv-20janv-27janv-3févr-10févr-17févr-10mars-17mars-24mars-31mars-7avr-14avr
  • Heure de début du cours : 13:30
  • Heure de fin du cours : 15:00
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : Jean-Marc BARTNIK


Jean-Marc BARTNIK

Règlement par chèque uniquement.

ATTENTION ce cours se déroule uniquement en visio-conférence. Pour s’inscrire il est préférable d’avoir créé (gratuitement) un compte Zoom et d’avoir fait des tests de bon fonctionnement.  Pour l’utilisation de ce logiciel, vous pouvez visionner ce petit guide  : GUIDE VISIO ZOOM

La qualité du réseau Internet doit être bonne ; le test de la bande passante doit donner un résultat égal à 1,5Mbps dans les sens montant et descendant. Test de débit ICI

 

Longtemps oubliée, l’Europe centrale renaît depuis la chute du rideau de fer. Son intégration dans l’union européenne en fait un espace en reconversion et à forte croissance.
Cependant c’est une région de contrastes de reliefs et de climat ainsi que de cultures.
Cet ensemble est aussi marqué par une instabilité politique prolongée que nous chercherons à comprendre à partir de l’Histoire et des cultures locales.

  • Présentation et délimitation du territoire étudié.
  • Des Alpes et Carpates à la mer Baltique.
  • Les allemands, les slaves, les hongrois, les roumains et les juifs.
  • Le Saint Empire Romain germanique.
  • Les Habsbourg.
  • La république noble de Pologne.
  • La question nationale.
  • Le cataclysme des guerres mondiales.
  • La division pendant la guerre froide.
  • Le renouveau actuel.

 

S'inscrire

021511 Histoire de l’Empire ottoman, 1774-1923 – VISIO

  • Dates des cours : 12janv-19janv-26janv-2févr-9févr-16févr-9mars-16mars-23mars-30mars-6avr-13avr-20avr-11mai-18mai
  • Heure de début du cours : 13:45
  • Heure de fin du cours : 15:45
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : TOUPIN-GUYOT Claire


Claire TOUPIN-GUYOT

Règlement par chèque uniquement.

ATTENTION ce cours se déroule uniquement en visio-conférence. Pour s’inscrire il est préférable d’avoir créé (gratuitement) un compte Zoom et d’avoir fait des tests de bon fonctionnement.  Pour l’utilisation de ce logiciel, vous pouvez visionner ce petit guide  : GUIDE VISIO ZOOM

La qualité du réseau Internet doit être bonne ; le test de la bande passante doit donner un résultat égal à 1,5Mbps dans les sens montant et descendant. Test de débit ICI

Le 10 juin 2015, le Groupe « Etat Islamique » franchissait en bulldozer la frontière entre l’Irak et la Syrie et postait sur la cybersphère djihadiste la photo d’un mur de sable avec en légende : « Briser la frontière Sykes-Picot » (frontière imaginée en 1916 secrètement pour démanteler définitivement l’Empire ottoman).
Présenter l’histoire des deux derniers siècles de l’Empire ottoman, c’est non seulement comprendre pourquoi cet empire a péri, mais c’est aussi comprendre que depuis sa fin, en 1923, aucune réelle solution politique et territoriale n’a été mise en place. Ce cours est l’occasion de comprendre l’évolution des équilibres internes, de cerner les violences politiques contre les minorités chrétiennes ou juives mais aussi les violences occidentales sur un empire moribond ou encore d’analyser les processus de modernisation et de sécularisation pensés et mis en œuvre par les élites ottomanes.

Un phénomène de désagrégation : en 150 ans, l’Empire perd tous ses territoires.
Deux explications traditionnelles : la Question d’Orient et le principe des nationalités.
Une rencontre à trois : le Turc, l’Arabe et l’ »inévitable » Occidental.

S'inscrire

021970 Histoire du travail de la fin du Moyen-Age au XIXe siècle – VISIO

  • Dates des cours : 13janv-20janv-27janv-3févr-10févr-17févr-10mars-17mars-24mars
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : David PLOUVIEZ


David PLOUVIEZ

Règlement par chèque uniquement.

ATTENTION ce cours se déroule uniquement en visio-conférence. Pour s’inscrire il est préférable d’avoir créé (gratuitement) un compte Zoom et d’avoir fait des tests de bon fonctionnement.  Pour l’utilisation de ce logiciel, vous pouvez visionner ce petit guide  : GUIDE VISIO ZOOM

La qualité du réseau Internet doit être bonne ; le test de la bande passante doit donner un résultat égal à 1,5Mbps dans les sens montant et descendant. Test de débit ICI

Le travail est au cœur des enjeux économiques et des luttes sociales, d’hier à aujourd’hui. Ce cours propose d’adopter un regard de longue durée sur une problématique saillante pour les sociétés européennes, du Moyen-Âge aux premiers moments de l’industrialisation. À partir de l’étude de plusieurs mondes du travail distincts (artisanal, industriel, rural, maritime, etc.), il s’agira d’envisager l’émergence des notions de métiers et de professions par le biais de l’apprentissage des savoirs et des savoir-faire, mais également à partir des différents modèles d’organisation du travail successifs (corporations, manufactures, etc.) et des différentes institutions régulatrices. Dans la mesure où chaque activité professionnelle implique une série de gestes spécifiques, souvent répétitifs, un regard sera porté sur le corps au travail dans sa double dimension : en s’intéressant d’abord à la succession de gestes combinés propre à chaque métier qui constitue ce que l’on appelle la « culture opératoire », puis à l’usure des corps et à la naissance de pathologies spécifiques au travail. Enfin, le travail comme source d’émancipation et de combats constituera le troisième volet de ce cours au travers, entre autres, des problématiques de la rémunération, des revendications et des mouvements sociaux.

S'inscrire